Angebote im AMS Berufslexikon

Das Berufslexikon informiert über Aufgaben und Tätigkeiten in den Berufen, über Berufsanforderungen, Ausbildungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten, Beschäftigungsmöglichkeiten, Berufsaussichten, Anfangseinkommen und vieles mehr.

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Tätigkeitsmerkmale

TennislehrerInnen lehren AnfängerInnen und Fortgeschrittenen oder auch SpitzensportlerInnen die richtige Technik beim Tennisspielen und üben mit ihnen Bewegungsabläufe. Manchmal machen sie Videoaufzeichnungen von den SchülerInnen, um bereits eingelernte Fehler besser korrigieren zu können. Vor dem Spielen führen sie Aufwärmübungen zum Vermeiden von Verletzungen durch. TennislehrerInnen beraten ihre SchülerInnen außerdem beim Kauf der Ausrüstung. Sie sind oft auch für die Pflege der Tennisplätze verantwortlich.
 

  • Bereitschaft am Wochenende zu arbeiten
  • Didaktische Fähigkeiten
  • Durchsetzungsvermögen
  • Freude am Kontakt mit Menschen
  • Gerne bei jedem Wetter im Freien arbeiten
  • Kommunikationsfähigkeit
  • Konzentrationsfähigkeit
  • Körperliche Fitness
  • Organisationstalent
  • Selbstständiges Arbeiten

Beschäftigungsmöglichkeiten bieten z.B.:

  • Tennisclubs
  • Tennisschulen
  • Ferienanlagen
  • Hotels mit Tennisplätzen
  • Freizeitzentren

Der Sportsektor bietet sowohl im Sommer als auch im Winter ein breites Portfolio an Aktivitäten. Aufgrund des allgemein gestiegenen Gesundheits- und Körperbewusstseins entwickelt sich die Sport- und Fitnessbranche positiv. Während der Wintersport in Österreich traditionell eine bedeutende Rolle einnimmt, gewinnen auch andere Sportarten wie Gravelbiking, Mountainbiking und E-Biking zunehmend Bedeutung. Neben dem Radsport erlebt beispielsweise auch das Weitwandern einen anhaltenden Boom. Entsprechende professionelle Betreuungsangebote sowie der Ausbau der erforderlichen Infrastruktur schaffen attraktive Rahmenbedingungen für die Sportausübung.

TennislehrerInnen benötigen neben fundiertem Fachwissen über Tennistechniken zunehmend auch digitale Kompetenzen, etwa im Umgang mit Trainings-Apps oder Analyse-Tools zur Planung, Gestaltung und Auswertung von Trainingseinheiten sowie zur Verbesserung der Spieltechnik. In Tennisanlagen und Tennisclubs mit internationalen Gästen sowie in Feriencamps sind zudem Englisch- sowie weitere Fremdsprachenkenntnisse gefragt.

Unter dem folgenden Link gelangen Sie zum AMS-JobBarometer. Dort finden Sie weiterführende Informationen zu den Arbeitsmarktaussichten für das Berufsbündel "SporttrainerIn", dem der Beruf "TennislehrerIn" zugeordnet ist, wie z.B. Informationen zu Trends, Anzahl der Inserate oder häufig nachgefragten Kompetenzen:

AMS-JobBarometer

Stellenangebote in "alle jobs" (Internet-Stellenvermittlung des AMS):

Der folgende Link führt zum Abfrage-Formular in "alle jobs". Im Formular können Sie dann noch weitere Filter setzen.

offene Job-Angebote

Die Ausbildung zum/zur TennislehrerIn erfolgt durch die Bundessportakademie.

Kurzausbildungen sind z.B.:

  • Bundessportakademie: "Tennisinstruktorinnen und Tennisinstruktoren"
    Dauer: 20 Tage
  • Bundessportakademie: "Tennislehrerinnen und Tennislehrer"
    Dauer: 20 Tage
Ergebnisse aus dem Ausbildungskompass:

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