FlugzeugbautechnikerIn

Berufsbereiche: Maschinenbau, Kfz, Metall
Ausbildungsform: Schule
Einstiegsgehalt lt. KV: € 2.130,- bis € 2.400,- *
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* Die Gehaltsangaben entsprechen den Bruttogehältern bzw Bruttolöhnen beim Berufseinstieg. Achtung: meist beziehen sich die Angaben jedoch auf ein Berufsbündel und nicht nur auf den einen gesuchten Beruf. Datengrundlage sind die entsprechenden Mindestgehälter in den Kollektivverträgen (Stand: Juli 2018). Eine Übersicht über alle Einstiegsgehälter finden Sie unter www.gehaltskompass.at. Die Mindest-Löhne und Mindest-Gehälter sind in den Branchen-Kollektivverträgen geregelt. Die aktuellen kollektivvertraglichen Lohn- und Gehaltstafeln finden Sie in den Kollektivvertrags-Datenbanken des Österreichischen Gewerkschaftsbundes (ÖGB) und der Wirtschaftskammer Österreich (WKÖ).
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Hinweis

Ein Flugzeug ist ein Luftfahrzeug, das schwerer als Luft ist und den zum Fliegen nötigen dynamischen Auftrieb mit nicht-rotierenden Auftriebsflächen erzeugt. Der Betrieb von Flugzeugen ist im Luftverkehrsgesetz geregelt.
Vgl: Heinrich Mensen Handbuch der Luftfahrt, 2013, S. 78

Es gibt auch Luftfahrzeuge die leichter als Luft sind: Ballone, Luftschiffe, Luftsportgeräte.

Tätigkeitsmerkmale

FlugzeugbautechnikerInnen arbeiten an der Planung, Entwicklung, Konstruktion und Zertifizierung von Flugzeugen und Fluggeräten samt der Luftfahrsystemtechnik.

FlugzeugbautechnikerInnen entwickeln, planen, berechnen und konstruieren Flugzeuge und Fluggeräte oder einzelne Baugruppen und Systeme im Bereich Avionik*. Dazu gehören auch Flugkontroll- und Managementsysteme (Autopilot, Triebwerk, Navigationssystem usw.) sowie die flugsicherungstechnischen Geräte.

Sie befassen sich dazu mit der Modellierung und Simulation verschiedener anderer Luftfahrzeuge. Ein Luftfahrzeug ist ein Gerät, das innerhalb der Erdatmosphäre fliegt oder fährt, wie etwa Segelflugzeuge, Motorsegler, Frei- und Fesselballone, Drachen und Flugmodelle.

FlugzeugbautechnikerInnen müssen auch (inter)nationale Regulierungen berücksichtigen. Zudem gelten umwelttechnische, sicherheitstechnische und wirtschaftliche Standards.

In Luftfahrtlaboren beschäftigen sie sich mit Avionik und Flugsicherungstechnik, insbesondere mit der gerätetechnischen Ausstattung von Flugzeugen. Ein wichtiger Bereich ist auch die Erzeugung und Verarbeitung aeronautischer Navigationssignale.

Siehe auch die Berufe MaschinenbautechnikerIn, FlugzeugtechnikerIn oder den Lehrberuf LeichtflugzeugbauerIn.

 

*Avionik ist ein Kunstwort aus Aviatik (avis: Vogel) und Elektronik, welches die Gesamtheit der elektronischen Fluginstrumente und -regelungssysteme bezeichnet, - insbesondere die Systeme zur Kommunikation, Navigation, Flugführung, Instrumentierung und Datenübertragung sowie Radarsysteme eines Fluggerätes.

Siehe auch:

Freude an Physik/Mathematik/Informatik und sehr gute Kenntnisse in den Kernbereichen Thermik, Mechanik, Strömunglehre, Messtechnik, Technisches Zeichnen und Konstruktion.

  • Analytisches Denkvermögen
  • Teamfähigkeit!
  • Hohes Verantwortngsbewusstsein
  • Räumliches Vorstellungsvermögen
  • Handwerkliches Geschick
  • Körperliche Belastbarkeit: Montage schwerer Gegenstände wie z.B. Motoren
  • Bereitschaft zu unregelmäßigen Arbeitszeiten: Fehlersuche, Schichtdienst
  • Interesse m Umgang mit Softwaretools: Simulationen, Analysen, Statistik

Fluggeräte- und AvionikingenieurInnen* sind in Fluggerätebau und Zulieferbetrieben (insbesondere der Elektrotechnik und des Stahl- und Leichtmetallbaus) beschäftigt. Im Rahmen von Forschung und Lehre können sie auch an wissenschaftlichen Instituten arbeiten. Stellenangebote finden sich z.B. auf www.academics.at

Aufgabenfelder für MaschinenbautechnikerInnen in leitenden Funktionen können z.B. Werkstättenführung (WerkstättenleiterInnen) oder die technische Leitung von Verarbeitungsbetrieben sein.

Die Maschinenbaubranche ist stark exportorientiert

Wichtige Qualifikationen in der Industrie sind Fremdsprachenkenntnisse, vor allem Englisch als Wissenschafts- und Verhandlungssprache und Beratungskompetenz. Für manche Aufträge sind zusätzlich interkulturelle Kompetenzen (Diversity-Mangement).

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Stellenangebote im "eJob-Room" (Internet-Stellenvermittlung des AMS):

Der folgende Link führt zum Abfrage-Formular des eJob-Room für das Berufsbündel "FlugzeugbautechnikerIn", dem der Beruf "FlugzeugbautechnikerIn" zugeordnet ist. Im Formular können Sie dann noch das Bundesland und den Arbeitsort und andere Kriterien auswählen; nach einem Klick auf "Weiter" erhalten Sie die Stellenangebote.

offene Job-Angebote

Ausbildungen in den Bereichen Flugtechnik, Luftfahrzeug-Mechanik oder Maschinenbaugenieurwesen (verschiedene Spezialisierungen) bieten eine gute Basisausbildung für dieses Berufsfeld.

AbsolventInnen einer HTL kann die Standesbezeichnung Ingenieur/Ingenieurin verliehen werden (Nachweis über Ausbildung und Praxis erforderlich!).

Ergebnisse aus dem Ausbildungskompass:

In diesem Bereich gibt es verschiedenste Fort- und Weiterbildungsangebote (z.B.: Universitätslehrgänge in den Bereichen Aviation, Internationales Management, Industrial Management).

Spezialisierungsmöglichkeiten bestehen weiters in der Kontroll- und Abnahmetechnik (Genehmigung und Überprüfung von Maschinen, Anlagen und deren Betriebssicherheit) sowie in der Unfallforschung und -prävention.

Infos bietet auch die Website der Österr. Forschungsförderungsgesellschaft FFG.

Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank

Aufstiegsmöglichkeiten können bei entsprechender (Zusatz)Qualifikation und persönlicher Kompetenz: BetriebsingenieurIn in einem Mittel- oder Großbetrieb, als SicherheitsingenieurIn in Kraftwerken, als VersuchsingenieurIn, in der Kontroll- und Abnahmetechnik (Genehmigung und Überprüfung von Maschinen, Anlagen und deren Betriebssicherheit), Unfallforschung und Unfallprävention sowie Schweißtechnik.

Aufstiegsmöglichkeiten bestehen zudem in Funktionen wie LeitendeR KonstrukteurIn oder ProjektleiterIn bzw. ProjektmanagerIn. Formale Aufstiegsmöglichkeiten in industriellen und gewerblichen Betrieben sind z.B. Funktionen wie kaufmännische LeiterIn, VerkaufsleiterIn oder AbteilungsleiterIn.

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