Das Berufslexikon informiert über Aufgaben und Tätigkeiten in den Berufen, über Berufsanforderungen, Ausbildungs- und Weiterbildungsmöglichkeiten, Beschäftigungsmöglichkeiten, Berufsaussichten, Anfangseinkommen und vieles mehr.
Ältere Berufsbezeichnungen: ChemielabortechnikerIn, ChemielaborantIn.
Der Lehrberuf "LabortechnikerIn - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie" gehört zum MODUL-Lehrberuf "Labortechnik", der insgesamt ZWEI Hauptmodule und EIN Spezialmodul hat.
Hauptmodule:
Spezialmodul:
Kombinationsmöglichkeiten zwischen diesen Modulen (Lehrzeit: 4 Jahre):
LabortechnikerInnen führen in Chemielabors chemische, physikalisch-chemische, biochemische und biotechnologische Untersuchungen und Versuche an verschiedensten Stoffen durch, z.B. an Rohmaterialien, an Zwischen- und Fertigprodukten oder auch an Produktionsabfällen. Dabei untersuchen sie vor allem Beschaffenheit, Zusammensetzung, Reinheit und Verwendbarkeit dieser Stoffe. LabortechnikerInnen benötigen für die Untersuchungen und Versuche eine große Zahl verschiedener Laborgeräte und -Apparate, z.B. unterschiedliche Behälter (aus Glas, Kunststoff und Porzellan), Pumpen, Zentrifugen, Brenner, Heizplatten, Manometer (Druckmessgeräte), Waagen, Öfen usw., für deren Reinigung, Instandhaltung und Reparatur sie auch zuständig sind.
LabortechnikerInnen wirken beim Aufbau der Versuchs- und Untersuchungsapparaturen mit, führen die grundlegenden labortechnischen Operationen durch (Wägen, Messen der Volumen, Trocknen, Herstellen von Lösungen usw.), trennen Gemische aus Flüssigkeiten und Feststoffen durch verschiedene Verfahren (Dekantieren, Sedimentieren, Filtrieren, Zentrifugieren und Eindampfen), bestimmen verschiedene physikalische Größen und Stoffkonstanten (Temperatur, Dichte, pH-Wert, Viskosität, Brechzahl, Flammpunkt, Schmelzpunkt, Leitfähigkeit) und wenden verschiedene analytische Methoden an (instrumentelle Methoden wie z.B. Fotometrie, elektroanalytische Methoden, Maßanalysen). Eine überragende Bedeutung kommt in Chemielabors den Sicherheitsmaßnahmen und -einrichtungen zu; LabortechnikerInnen haben daher auch ständig mit der Einhaltung der diesbezüglichen Bestimmungen zu tun. Dazu gehört etwa das konsequente Tragen von Schutzkleidung (z.B. säurefeste Handschuhe, Schutzbrillen), der rasche Einsatz von Lüftungssystemen und Erste-Hilfe-Maßnahmen (Notduschen, Augenduschen usw.) oder der Brand- und Explosionsschutz.
Hauptmodul "Biochemie und Biotechnologie"
Das Hauptmodul "Biochemie und Biotechnologie" dient vor allem der Ausbildung von LabortechnikerInnen in biochemischen Labors, z.B. in der pharmazeutischen Industrie. Ein wichtiges Spezialgebiet in der Biochemie/Biotechnologie sind die mikrobiologischen Arbeitsmethoden wie das Herstellen von Nährlösungen für die Vermehrung von Bakterien- und Zellkulturen, das Arbeiten mit dem Mikroskop, das Isolieren/Färben von Mikroorganismen, das Bestimmen der Keimzahl und das Dokumentieren des Keimwachstums. Ein weiters wichtiges biochemisches Spezialgebiet sind die Nucleinsäuren, zu denen die DNS bzw. DNA gehört, also der Speicher der Erbinformationen; um die Nucleinsäuren genauer untersuchen zu können, müssen diese im Labor zunächst mit speziellen Methoden aus biologischem Material heraus-isoliert werden. Weitere biochemische Laboraufgaben betreffen Blut- und Gewebeuntersuchungen (z.B. zu medizinischen Zwecken).
Berufsprofil für Grundmodul "Labortechnik" + Hauptmodul "Biochemie und Biotechnologie" gemäß Ausbildungsordnung 2025:
Berufsprofil für Grundmodul "Labortechnik" + Hauptmodul "Chemie" gemäß Ausbildungsordnung 2025:
Das Bild zeigt eine Person in einem Labor, die mit chemischen Geräten arbeitet, was auf die Tätigkeiten eines/einer Chemielabortechnikers/in hinweist.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt eine Labortechnikerin, die in einem Labor mit Glasgeräten arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit einer kryogenen Flüssigkeit arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit Schutzkleidung und Handschuhen an einem kryogenen Behälter arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit einer Apparatur arbeitet, aus der Dampf entweicht.
© AMS / Chloe PotterEine Person führt im Labor mit Schutzkleidung und Handschuhen eine Pipettierarbeit durch, was typisch für den Beruf einer Labortechnikerin in der Biochemie oder Chemie ist.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt eine Labortechnikerin, die in einem Labor mit Chemikalien arbeitet und dabei ein Pipettiergerät benutzt.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt ein chemisches Labor mit verschiedenen Geräten und Materialien, die für biochemische und chemische Analysen verwendet werden.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt drei beschriftete Erlenmeyerkolben mit Flüssigkeiten, die in einem Laborumfeld verwendet werden.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit Laborgeräten und Chemikalien arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die in einem Labor arbeitet und mit einer Pipette Flüssigkeiten in Reagenzgläser füllt.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Person in einem Labor zu sehen, die mit Schutzbrille und Laborgeräten arbeitet, möglicherweise im Bereich Biochemie oder Chemie.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt eine Person in einem Labor, die mit Schutzbrille und Kittel chemische Flüssigkeiten in einem Becherglas hantiert.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt zwei Labortechnikerinnen in Schutzkleidung, die vor einem Computer in einem Labor sitzen und sich mit chemischen Proben beschäftigen.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt Laborutensilien wie Reagenzgläser, Flaschen und Chemikalien, die typisch für den Beruf eines Labortechnikers sind.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die am Computer arbeitet.
© AMS / Chloe PotterDie Biotechnologin im Bild arbeitet in einem Labor mit Schutzkleidung und führt biotechnologische oder chemische Experimente durch.
© AMS / Das MedienstudioAuf dem Bild ist eine Biotechnologin in einem Labor zu sehen, die mit einer Pipette Flüssigkeiten in Reagenzgläser füllt.
© AMS / Das MedienstudioAuf dem Bild ist eine Biotechnologin in einem Labor zu sehen, die mit einer Pipette arbeitet.
© AMS / Das MedienstudioDas Bild zeigt eine Biotechnologin in einem Labor, die mit einer Pipette eine Flüssigkeit in einen Erlenmeyerkolben füllt.
© AMS / Das MedienstudioHinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.
Kollektivvertragliche Mindest-Sätze (Brutto *), alle Beträge in Euro
* Brutto = Wert VOR Abzug der Abgaben (Versicherungen, Steuern)
| LabortechnikerIn - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie | |||||||||||||||||||||||
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| Kollektivvertrag (Brutto-Einkommen) | 1. Lj | 2. Lj | 3. Lj | 4. Lj | gültig ab | ||||||||||||||||||
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Chemisches Gewerbe (Arbeiter)
gültig ab 01.01.2026
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774 | 1.156 | 1.541 | 1.936 | 01.01.2026 | ||||||||||||||||||
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Chemische, Kunststoff verarbeitende und pharmazeutische Industrie (Arbeiter)
gültig ab 01.05.2026
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1.275 | 1.594 | 1.913 | 2.232 | 01.05.2026 | ||||||||||||||||||
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Universitäten (Angestellte+Arbeiter)
gültig ab 01.01.2026
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1.103 | 1.301 | 1.527 | 1.867 | 01.01.2026 | ||||||||||||||||||
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Forschungsinstitute und Forschungseinrichtungen, die Mitglied des Vereins "Forschung Austria" sind (Außeruniversitäre Forschung), z.B. Joanneum Research (Graz) (Angestellte)
gültig ab 01.01.2026
Sonderregelung für Lehrlinge, die bei Beginn des Lehrverhältnisses bereits eine Reifeprüfung oder abgeschlossene Lehrausbildung haben
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903 | 1.160 | 1.418 | 1.932 | 01.01.2026 | ||||||||||||||||||
| Sonderregelung für Lehrlinge, die bei Beginn des Lehrverhältnisses bereits eine Reifeprüfung oder abgeschlossene Lehrausbildung haben | 929 | 1.195 | 1.461 | 1.991 | 01.01.2026 | ||||||||||||||||||
Betriebe/Lehrbetriebe:
LabortechnikerInnen arbeiten in Forschungs-, Betriebs-, Entwicklungs- und Kontrolllabors von Industriebetrieben unterschiedlicher Branchen. LabortechnikerInnen mit dem Hauptmodul "Biochemie und Biotechnologie" sind z.B. in der Biochemie, in der Biotechnologie, in der pharmazeutischen Industrie oder in der Lebensmittelindustrie tätig. Beschäftigungsmöglichkeiten gibt es darüber hinaus auch im Umweltbereich und in Forschungsinstituten der Universitäten.
Lehrstellensituation:
Der Lehrberuf "LabortechnikerIn" wird sehr häufig erlernt. Die jährliche Gesamtzahl der Lehrlinge liegt seit vielen Jahren zwischen rund 540 und 600 Personen, zuletzt sogar um einiges höher (650 Personen). Die Verteilung auf die beiden Hauptmodule ist allerdings sehr ungleich: Ein Großteil der Labortechnik-Lehrlinge absolviert das Hauptmodul "Chemie" (mehr als 570 Personen), etwas mehr als 100 Lehrlingen das Hauptmodul "Biochemie und Biotechnologie". Das Hauptmodul "Biochemie und Biotechnologie" wird außerdem sehr oft (zu 26 Prozent) mit dem Hauptmodul "Chemie" kombiniert. Eine relativ häufige Doppellehre ist die Kombination zwischen dem Labortechnik-Hauptmodul "Chemie" und dem verwandten Lehrberuf "ChemieverfahrenstechnikerIn". Die meisten Lehrstellen in der Labortechnik gibt es derzeit in der Steiermark (24 Prozent) und in Tirol (20 Prozent) sowie in Oberösterreich (15 Prozent) und in Wien (13 Prozent); die übrigen Lehrstellen verteilen sich einigermaßen gleichmäßig auf die anderen Bundesländer.
Unterschiede nach Geschlecht:
Dieser Lehrberuf wurde früher von Frauen und Männern etwa gleich häufig erlernt. In den letzten Jahren ist allerdings der Anteil der weiblichen Lehrlinge gestiegen und beträgt nun bereits mehr als 60 Prozent.
Berufsaussichten:
Die Beschäftigungsaussichten sind gut, da ein ständiger Bedarf an LabortechnikerInnen besteht. In Zukunft wird die Nachfrage voraussichtlich noch steigen, da die Bedeutung der Laborarbeit in manchen Bereichen wächst, vor allem in der Forschung und Entwicklung sowie im Umweltschutz.
Beschäftigungsaussichten:
Die Beschäftigungsaussichten für LabortechnikerInnen mit dem Hauptmodul "Biochemie und Biotechnologie" sind sehr gut.
Stellenangebote in "alle jobs" (Internet-Stellenvermittlung des AMS):
Der folgende Link führt zum Abfrage-Formular in "alle jobs". Im Formular können Sie dann noch weitere Filter setzen.
| Lehre Labortechnik (öffnen) Lehre |
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Fachberufsschule St. Veit a.d. Glan (öffnen) 9300 St. Veit/Glan, Dr.- Arthur-Lemisch-Straße 5 Tel.: +43 (0)4212 26 05, https://www.berufsschule.at/st-veit/ |
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| Lehre Labortechnik - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie (öffnen) Lehre |
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Fachberufsschule St. Veit a.d. Glan (öffnen) 9300 St. Veit/Glan, Dr.- Arthur-Lemisch-Straße 5 Tel.: +43 (0)4212 26 05, https://www.berufsschule.at/st-veit/ |
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| Lehre Labortechnik (öffnen) Lehre |
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Landesberufsschule St. Pölten (öffnen) 3100 St. Pölten, Hötzendorfstraße 8 Tel.: +43 (0)2742 732 10, https://lbsstpoelten.ac.at/ |
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| Lehre Labortechnik - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie (öffnen) Lehre |
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Landesberufsschule St. Pölten (öffnen) 3100 St. Pölten, Hötzendorfstraße 8 Tel.: +43 (0)2742 732 10, https://lbsstpoelten.ac.at/ |
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| Lehre Labortechnik (öffnen) Lehre |
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Berufsschule Linz 3 (öffnen) 4020 Linz, Makartstraße 3 Tel.: +43 (0)732 77 20-35900, https://bs-linz3.ac.at/ |
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| Lehre Labortechnik - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie (öffnen) Lehre |
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Berufsschule Linz 3 (öffnen) 4020 Linz, Makartstraße 3 Tel.: +43 (0)732 77 20-35900, https://bs-linz3.ac.at/ |
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| Lehre Labortechnik (öffnen) Lehre |
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Landesberufsschule Graz 2 (öffnen) 8010 Graz, Hans-Brandstetter-Gasse 12 Tel.: +43 (0)316 471 468, Fax: +43 (0)316 471 468-704, https://www.berufsschulen.steiermark.at/ |
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| Lehre Labortechnik - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie (öffnen) Lehre |
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Landesberufsschule Graz 2 (öffnen) 8010 Graz, Hans-Brandstetter-Gasse 12 Tel.: +43 (0)316 471 468, Fax: +43 (0)316 471 468-704, https://www.berufsschulen.steiermark.at/ |
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| Lehre Labortechnik (öffnen) Lehre |
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Tiroler Fachberufsschule für Ernährung, Schönheit, Chemie, Medien - Standort St. Nikolaus (öffnen) 6020 Innsbruck, Innstraße 36 Tel.: +43 (0)512 28 57 15, https://tfbs-escm.at/ |
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| Lehre Labortechnik - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie (öffnen) Lehre |
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Tiroler Fachberufsschule für Ernährung, Schönheit, Chemie, Medien - Standort St. Nikolaus (öffnen) 6020 Innsbruck, Innstraße 36 Tel.: +43 (0)512 28 57 15, https://tfbs-escm.at/ |
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| Lehre Labortechnik (öffnen) Lehre |
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Berufsschule für Chemie, Grafik und gestaltende Berufe (öffnen) 1150 Wien, Hütteldorfer Straße 7-17 Tel.: +43 (0)1 4000 95212, Fax: +43 (0)1 4000 99 95211, https://www.cgg.at |
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| Lehre Labortechnik - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie (öffnen) Lehre |
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Berufsschule für Chemie, Grafik und gestaltende Berufe (öffnen) 1150 Wien, Hütteldorfer Straße 7-17 Tel.: +43 (0)1 4000 95212, Fax: +43 (0)1 4000 99 95211, https://www.cgg.at |
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| FacharbeiterInnen-Intensivausbildung - Labortechnik-Biochemie (öffnen) a.o. Lehrabschluss |
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Berufsausbildungszentrum des BFI Wien (öffnen) 1200 Wien, Engerthstraße 117, verschiedene Ausbildungsstandorte Tel.: +43 (0)1 33113 -20100, https://baz.at/ |
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| LabortechnikerIn - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie (inkl. Doppellehren) | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anz./Jahr | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | 2024 | 2025 |
| männlich | 12 | 16 | 23 | 24 | 28 | 25 | 29 | 33 | 37 | 46 |
| weiblich | 19 | 27 | 40 | 51 | 54 | 46 | 48 | 52 | 51 | 58 |
| gesamt | 31 | 43 | 63 | 75 | 82 | 71 | 77 | 85 | 88 | 104 |
| Frauenanteil | 61,3% | 62,8% | 63,5% | 68,0% | 65,9% | 64,8% | 62,3% | 61,2% | 58,0% | 55,8% |
| Quelle: WKÖ - Wirtschaftskammer Österreich | ||||||||||
| LabortechnikerIn - Hauptmodul Biochemie und Biotechnologie | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Verwandte Lehrberufe | LAP-Ersatz * | |||||||||
| AbwassertechnikerIn | nein | |||||||||
| ChemieverfahrenstechnikerIn | nein | |||||||||
| Entsorgungs- und Recyclingfachmann/-frau | nein | |||||||||
| LebensmitteltechnikerIn | nein | |||||||||
| PapiertechnikerIn | nein | |||||||||
| Pharmatechnolog(e)in | nein | |||||||||
| Pharmazeutisch-kaufmännisch(er/e) AssistentIn | nein | |||||||||
| PrüftechnikerIn - Schwerpunkt Baustoffe | nein | |||||||||
| PrüftechnikerIn - Schwerpunkt Physik | nein | |||||||||
| SchädlingsbekämpferIn | nein | |||||||||
| TextilchemikerIn | nein | |||||||||
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* LAP-Ersatz = Lehrabschlussprüfungs-Ersatz |
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Folgende berufsbildende Schulen bieten teilweise eine ähnliche Ausbildung wie der Lehrberuf:
Normalformen (für 14-Jährige):
Sonderformen (für Erwachsene), die auch als Weiterbildung für LehrabsolventInnen geeignet sind:
Die Weiterbildung der LabortechnikerInnen erfolgt größtenteils innerbetrieblich sowie durch externe Seminare und Schulungen.
Weiterführende Bildungsmöglichkeiten zur Erreichung höherer Bildungsabschlüsse bzw. zur Höherqualifizierung für AbsolventInnen dieses Lehrberufs sind folgende Schulformen für Erwachsene:
Mehr Infos zu Weiterbildungen in der Weiterbildungsdatenbank
Aufstiegsmöglichkeiten:
Die Aufstiegsmöglichkeiten in diesem Beruf sind recht gut: In den Labors großer Betriebe können LabortechnikerInnen zu HauptlaborantInnen, LaborassistentInnen oder OberlaborantInnen aufsteigen.
Selbstständige Berufsausübung:
Die Möglichkeit einer selbstständigen Berufsausübung (als GewerbeinhaberIn, PächterIn oder GeschäftsführerIn) besteht für LabortechnikerInnen im reglementierten Gewerbe "Chemische Laboratorien" (Befähigungsnachweis erforderlich).
Das Bild zeigt eine Person in einem Labor, die mit chemischen Geräten arbeitet, was auf die Tätigkeiten eines/einer Chemielabortechnikers/in hinweist.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt eine Labortechnikerin, die in einem Labor mit Glasgeräten arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit einer kryogenen Flüssigkeit arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit Schutzkleidung und Handschuhen an einem kryogenen Behälter arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit einer Apparatur arbeitet, aus der Dampf entweicht.
© AMS / Chloe PotterEine Person führt im Labor mit Schutzkleidung und Handschuhen eine Pipettierarbeit durch, was typisch für den Beruf einer Labortechnikerin in der Biochemie oder Chemie ist.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt eine Labortechnikerin, die in einem Labor mit Chemikalien arbeitet und dabei ein Pipettiergerät benutzt.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt ein chemisches Labor mit verschiedenen Geräten und Materialien, die für biochemische und chemische Analysen verwendet werden.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt drei beschriftete Erlenmeyerkolben mit Flüssigkeiten, die in einem Laborumfeld verwendet werden.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die mit Laborgeräten und Chemikalien arbeitet.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die in einem Labor arbeitet und mit einer Pipette Flüssigkeiten in Reagenzgläser füllt.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Person in einem Labor zu sehen, die mit Schutzbrille und Laborgeräten arbeitet, möglicherweise im Bereich Biochemie oder Chemie.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt eine Person in einem Labor, die mit Schutzbrille und Kittel chemische Flüssigkeiten in einem Becherglas hantiert.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt zwei Labortechnikerinnen in Schutzkleidung, die vor einem Computer in einem Labor sitzen und sich mit chemischen Proben beschäftigen.
© AMS / Chloe PotterDas Bild zeigt Laborutensilien wie Reagenzgläser, Flaschen und Chemikalien, die typisch für den Beruf eines Labortechnikers sind.
© AMS / Chloe PotterAuf dem Bild ist eine Labortechnikerin zu sehen, die am Computer arbeitet.
© AMS / Chloe PotterDie Biotechnologin im Bild arbeitet in einem Labor mit Schutzkleidung und führt biotechnologische oder chemische Experimente durch.
© AMS / Das MedienstudioAuf dem Bild ist eine Biotechnologin in einem Labor zu sehen, die mit einer Pipette Flüssigkeiten in Reagenzgläser füllt.
© AMS / Das MedienstudioAuf dem Bild ist eine Biotechnologin in einem Labor zu sehen, die mit einer Pipette arbeitet.
© AMS / Das MedienstudioDas Bild zeigt eine Biotechnologin in einem Labor, die mit einer Pipette eine Flüssigkeit in einen Erlenmeyerkolben füllt.
© AMS / Das MedienstudioHinweis: Die gezeigten Fotos stammen aus einem Berufsfeld und können daher vom beschriebenen Einzelberuf abweichen.
